歡迎光臨曲靖市興教學校網站 今天是2019年 10月 31日 星期四
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 教學模式 
TEACHING MODE
 
分層次教學
根據學生的基礎情況 , 因材施教、制定相應的教學方案 , 學生容易掌握、已經掌握或者難度 太大無法掌握的內容 , 少講甚至不講 ; 對學生有問題 , 必須掌握的內容要多講、反復講 , 把學習 實效作為第一目標。
 
作業、周測和月考
每位同學的作業、周測和月考 , 老帥必須親自批改。并從中發現、分析和解決每個學生的 問題。
 
目標導向,針對性教學
為每個學生設定單科和總成績目標 , 根據目標 , 確定核心教學內容 , 把主要精力放在可以提 高分數的基礎和核心內容上 , 讓“教”和“學”都更加有效。
 
每天“自助餐”式基礎訓練
每天早晚上課前 , 學科老師針對性安排 25 分鐘“自助餐”式基礎訓練 , 確保每個學生在 大量練習和重復的基礎上 , 夯實基礎 , 實現保底成績目標。
 
每周每科實施“1+1”通關考核
老師把每個學科各章節內容高度歸納總結、壓縮整理后成為核心知識點、關鍵詞、步驟和 方法 , 讓學生記憶、理解和掌握。第一個“1”是指要掌握近期的內容 , 第二個“1”是指要掌 握之前的內容 , 避免邊學邊忘

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